"سحابة ذهبية قضت الليل" ، بريستافكين. تحليل القصة "سحابة ذهبية قضت الليل"
"سحابة ذهبية قضت الليل" ، بريستافكين. تحليل القصة "سحابة ذهبية قضت الليل"

فيديو: "سحابة ذهبية قضت الليل" ، بريستافكين. تحليل القصة "سحابة ذهبية قضت الليل"

فيديو:
فيديو: لوفي فى مهمة استرجاع سانجي🤝🏻 ملخص ارك البيغ مام كامل فى ثلاث ساعات3️⃣ 2024, سبتمبر
Anonim

أناتولي إجناتيفيتش بريستافكين هو ممثل جيل "أطفال الحرب". وليس فقط أولئك الذين يعيشون مع عائلاتهم في خضم الدمار العسكري ، ولكن الأطفال من دار للأيتام ، حيث الجميع لنفسه منذ الطفولة. نشأ الكاتب في ظروف كان الموت فيها أسهل من البقاء على قيد الحياة.

"سحابة ذهبية قضت الليل" تحليل بريستافكين
"سحابة ذهبية قضت الليل" تحليل بريستافكين

أدت ذاكرة الطفولة المريرة هذه إلى ظهور عدد من الأعمال المؤلمة الصادقة التي تصف الفقر والتشرد والجوع والنضج المبكر للأطفال والمراهقين في ذلك الوقت القاسي. كانت إحداها قصة "أمضت السحابة الذهبية الليل" ، وسيتم مناقشة تحليلها أدناه.

نثر من تأليف إيه آي بريستافكين في الأدب العالمي

نُشرت أعمال بريستافكين في سنوات مختلفة في ألمانيا وبلغاريا واليونان والمجر وبولندا وفرنسا وجمهورية التشيك وفنلندا. في ديسمبر 2001 ، أصبح مستشارًا لرئيس الاتحاد الروسي. الكاتب حائز على جائزة الدولة لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، بالإضافة إلى عدد من الأدباء الروس والأدباء.الجوائز الأجنبية. حصل Pristavkin على الجائزة الوطنية الألمانية لأدب الشباب.

نثر سيرته الذاتية قريب ومفهوم للقارئ الشاب. في المدارس الحديثة التي تضم أطفالًا ، لا يتم فقط تحليل عمل "سحابة ذهبية قضت الليل". يتم تضمين قصص أخرى في دائرة القراءة الشبابية: "صورة أب" ، "بين السطور" ، "نجوم" ، "شارد" ، "طفل لطيف" ، "دكتور" ، "خطوات لنفسك" ، "شوركا" ، إلخ. كلها مؤثرة ، غنائية ، تكشف عن الشخص من أعمق جوانب ، وأحيانًا أكثر جوانب غير متوقعة.

أ. Pristavkin تحليل "سحابة ذهبية أمضت الليل"
أ. Pristavkin تحليل "سحابة ذهبية أمضت الليل"

موضوع العمل

في عام 1981 ، ابتكر أ. بريستافكين أشهر أعماله ، والتي وصلت إلى القارئ الشامل فقط في عام 1987. يتم إجراء تحليل قصة "سحابة ذهبية قضت الليل" في دروس القراءة اللامنهجية ، وتم تضمين دراستها في العديد من برامج الأدب للمدارس الثانوية للمؤلف. إلى جانب الموضوع العام للحرب ، يتحدث الكاتب عن الطفولة القاسية والصعبة لجيل العسكريين ، ويتأمل في الصداقة والصداقة الحميمة ، وعن الحب لوطنه.

يظهر الشعور الأكثر حيوية بمأساة الحياة والإرادة المستمرة للتغلب عليها بدقة في قصة "سحابة ذهبية قضت الليل" (بريستافكين). يتم تحليل العمل في سياق دراما سنوات الأيتام الصعبة ، زمن الحرب ، حيث ، على الرغم من كل شيء ، تكمن شحنة كبيرة من التفاؤل ، والإيمان بشخص ما ، وقوته ، وقدرته على التحمل ، والعقل ، والإيمان به. جيد. تضمنت القصة تطوير موضوع الطفولة الميتمية التي لا مأوى لها ، والتي جلبت بعد ذلك بريستافكين على نطاق واسعالشهرة

تحليل "سحابة ذهبية قضت الليل" Pristavkin
تحليل "سحابة ذهبية قضت الليل" Pristavkin

الشخصيات الرئيسية في القصة

الشخصيات الرئيسية في القصة ، ساشكا وكولكا كوزمين ، تلاميذ دار الأيتام. يذهبون إلى شمال القوقاز ، حيث يجدون أنفسهم في وقت لاحق منجذبين إلى الحقائق الرهيبة ، وحتى المأساوية للهجرة الجماعية لشعوب شمال القوقاز. تم إجراؤه في بلدنا في 1943-1944. هكذا يبدأ وصف الأولاد في قصة "A Golden Cloud Spent the Night" (Pristavkin) ، والتي يلي تحليلها أدناه: "… كان الأخوان يُدعى Kuzmyonyshi ، وكانا يبلغان من العمر أحد عشر عامًا ، وعاشوا في دار للأيتام بالقرب من موسكو. هناك ، تدور حياة الرجال حول البطاطس المجمدة التي تم العثور عليها ، وقشور البطاطس الفاسدة ، ومثل ذروة الرغبة والحلم ، قشرة خبز ، لتوجد فقط ، لانتزاع يوم حرب إضافي من القدر ".

تحليل "سحابة ذهبية قضت الليل"
تحليل "سحابة ذهبية قضت الليل"

موضوع التحرك والطريق

في بداية القصة ، دعا مدير دار الأيتام الإخوة للذهاب إلى القوقاز ، التي تحررت للتو من الألمان. بطبيعة الحال ، انجذب الرجال للمغامرة ، ولم يفوتوا هذه الفرصة. وهكذا يخوض الأخوان الحرب ، مدمرين تمامًا والأرض التي لم يكن لديها وقت للنهوض بعد الغارات الفاشية على قطار مذهل وممتع بجنون.

موضوع الطريق في عمله لم يتطرق إليه أ. بريستافكين مصادفة. "سحابة ذهبية قضت الليل" ، والتي يشمل تحليلها مشاكل الطريق ومسار حياة الأبطال ، هي ذكرى قصة. ويشكو المؤلف: "كنا نصف ألف في ذلك التكوين! بعد ذلك ، بدأ المئات ، أمام عيني مباشرة ، بالاختفاء ،ببساطة نموت في تلك الأرض الجديدة البعيدة حيث تم إحضارنا في ذلك الوقت ".

حتى في طريق الأخوين التوأمين إلى القوقاز ، حدث اجتماع غريب ومشؤوم - على المسارات المجاورة في إحدى المحطات ، عثر Kolka Kuzmyonysh على عربات. نظرت إلى وجوه الأطفال ذوي العيون السوداء من النوافذ ذات القضبان ، وكانت الأيدي ممدودة ، وسمعت صرخات غير مفهومة. Kolka ، دون أن يفهم حقًا أنهم يطلبون مشروبًا ، يوزع التوت الأسود على شخص ما. فقط الفتى المتشرد الذي تخلى عنه الجميع قادر على مثل هذا الدافع المؤثر والصادق. يمتد وصف روح الطفل الممزقة إلى أشلاء في القصة بأكملها ، مكملاً تحليلها الأدبي. "قضت السحابة الذهبية الليل" (بريستافكين) هي قصة متناقضة ، حيث يتم رسم أوجه التشابه بين الظواهر المتعارضة أساسًا.

تحليل عمل "سحابة ذهبية قضت الليل"
تحليل عمل "سحابة ذهبية قضت الليل"

علم البقاء: عيون الأطفال على الحرب

خلال سنوات الحرب ، تفوق الجوع على كل من الأطفال والبالغين ، ولكن بالنسبة لأشخاص مثل Kuzmyonyshi ، أيتام دار الأيتام ، كان الطعام هو المهيمن الرئيسي على الحياة. الجوع يقود تصرفات الإخوة ، يدفعهم إلى السرقة ، إلى أعمال يائسة وماكرة ، يشحذ الحواس والخيال.

يفهم Kuzmenyshi علم البقاء ، لذلك لديهم نظام قيم خاص - يحسب "من الوجبة". ويبدأ الاتصال مع الكبار بهذا: لم تأخذها بعيدًا ، لكنك أطعمتها ، مما يعني أنها جيدة ، يمكنك الوثوق بها. في قصة “A Golden Cloud Spent the Night” ، يعتمد التحليل على رؤية الواقع العسكري والناس فيه بعيون الأطفال.

"سحابة ذهبية قضت الليل" تحليل بريستافكين للقصة
"سحابة ذهبية قضت الليل" تحليل بريستافكين للقصة

تطور درامي في القدرابطال

كان من الصعب على Kuzmens الصغار معرفة ما كان يحدث حولهم ، وما الذي كانوا شهود عيان عليه. عندما حدث الأسوأ لـ Kolka (رأى شقيقه يقتل ، معلقًا من الإبطين على حافة السياج ، ومرض من الصدمة) ، ثم أخذ مكان Sashka من قبل نفس اليتيم الخزور البالغ من العمر 11 عامًا - وهو شيشاني.

تناديه كولكا بشقيقها ، أولاً لإنقاذه من الجنود الروس ، ثم من منطلق إحساس أعمق ، عندما أنقذ الخزر كولكا من بندقية شيشانية صوبته. هذه اخوة الاطفال وتمجيد أ. بريستافكين

"سحابة ذهبية قضت الليل": تحليل

الفكرة المهيمنة الرئيسية للعمل هي صداقة الأطفال الوحيدين الذين يتعرضون للخطر من كل مكان ، لكنهم يدافعون عن حقهم في الحب والعاطفة بكل قوتهم. لم يكن كولكا والخزور الوحيدين في دار الأيتام حيث تم نقلهم ، حيث تم التقاطهم نصف ميتين في الجبال. عاش هناك بالفعل كل من تتار القرم موسى ، والألمانية ليدا جروس "من النهر الكبير" ، ونوجاي بالبك. كان لديهم جميعًا نصيب مشترك مرير وفظيع.

الأطفال من دور الأيتام ، الذين تركتهم الحرب في مناطق القوقاز البعيدة عن أماكنهم الأصلية ، يواجهون بشكل مأساوي ما لم يتمكنوا بعد من فهمه وفهمه - بمحاولة من قبل نظام شمولي لإبادة الحياة لشعوب بأكملها. هذا ما يمر به "الخيط الأحمر" في القصة ، ويكمل تحليلها.

"سحابة ذهبية قضت الليل" (بريستافكين) هي قصة يتعلم فيها الأولاد من الجوع المستمر والخشنة والجهل بالدفء والراحة المنزلية ، من تجربتهم الأكثر مرارة ثمن الظلم الاجتماعي الشديد. يتعلمون دروس الدفء الروحي الأسودالكراهية البشرية والرحمة غير المتوقعة والقسوة والأخوة الروحية الكبيرة. إن تاريخ دار الأيتام Tomilinsky ليس سوى جزء صغير من هذه العملية المأساوية واللاإنسانية. لكن حتى في مثل هذه الظروف القاسية ، تلقى المستعمرون دروسًا في القيم الأبدية: الأخلاق ، واللطف ، والعدالة ، والرحمة.

"سحابة ذهبية قضت الليل" تحليل Pristavkin للعمل
"سحابة ذهبية قضت الليل" تحليل Pristavkin للعمل

رابط مرات

الشخصيات الرئيسية في القصة ، Sashka و Kolka Kuzmina ، تمر بالعديد من المغامرات والصعوبات. في نفوسهم - أطفال الشوارع - تتجلى سمات النمو المبكر ، وهي سمة مميزة لجيل كامل من أطفال الأربعينيات ، الذين واجهوا مشاكل لم تكن طفولية على الإطلاق. تترك القصة إحساسًا بوحدة الطفل التي لا تنفصم مع عالم الكبار

إذا لمست بشكل أعمق العمل "سحابة ذهبية قضت الليل" (Pristavkin) ، يجب إكمال تحليل القصة من خلال الإشارة إلى الفكرة الرئيسية. يحاول أناتولي بريستافكين في قصته أن يُظهر أن الحرب وكل ما يتعلق بها لم يمر عبر الزمن. يكتب المؤلف: "لن أخفي ، أكثر من مرة ساد الفكر أنهم على قيد الحياة ، وأن هناك في مكان ما كل هؤلاء الناس ، دون تفكير وخوف من اسمه (ستالين) ، كانوا يفعلون إرادته".

الخلاصة

بعد أن قال الحقيقة ، وفضحها بكل مظاهرها الرهيبة ، ربما أزال الكاتب بعض العبء عن روحه ، لكنه بالتأكيد لم يخفف أرواح القراء. على الرغم من أن هذا هو A. Pristavkin بالكامل ("قضت السحابة الذهبية الليل") - لكل شخص تحليله الخاص لأعماله ، وهذا ما سعى إليه المؤلف. وفقًا للكاتب ، فإن معنى الأدب الحقيقي ليس إسعاد الأذن ، وليس "الإلهامحلم ذهبي "، ولكن بكل طريقة ممكنة شجع القارئ على التفكير والشعور والتعاطف واستخلاص النتائج. يشجع الكتاب العمل الروحي ، إلى ولادة الشكوك داخل النفس ، وإعادة تقييم العالم المألوف. إنه ليس فقط بمثابة وصف لـ "هذا الحاضر" ، ولكن أيضًا كتحذير للمستقبل.

موصى به: