Idiostyle - ما هذا؟ مفهوم وعلامات وميزات وتحليل الأسلوب الشخصي
Idiostyle - ما هذا؟ مفهوم وعلامات وميزات وتحليل الأسلوب الشخصي

فيديو: Idiostyle - ما هذا؟ مفهوم وعلامات وميزات وتحليل الأسلوب الشخصي

فيديو: Idiostyle - ما هذا؟ مفهوم وعلامات وميزات وتحليل الأسلوب الشخصي
فيديو: ديانات ابرز شخصيات الانمي🔥... طلع فيه مسلمين💓... لن تصدق ماهي ديانة غوكو 😆🤣👀... 2024, سبتمبر
Anonim

اليوم ، لا يستطيع الجميع الإجابة على السؤال القائل بأن هذا هو الأسلوب المثالي. غالبًا ما نجد هذا المصطلح في الأعمال العلمية حول أسلوب الكلام وأسلوب النص الأدبي. Idiostyle هي ظاهرة تميز الأسلوب الفردي للإبداع للكاتب. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن تكون طريقة مميزة لتقديم النص في عمل شاعر أو دعاية. لأول مرة ، بدأت دراسة الأسلوب اللغوي وأنماط اللغة وأنماط الكلام في أعمال اللغوي الروسي الشهير V. V. Vinogradov.

حول المصطلح

Idiostyle هو مصطلح لغوي ، وهو اختصار لعبارة "النمط الفردي" ، ويشير إلى مجموعة من الخصائص اللغوية ذات المعنى والتي تعتبر مهمة لأسلوب أي مؤلف. عادةً ما يستخدم مصطلح "idiostyle" في تحليل الأدب الخيالي ويشير إلى الأسلوب الفريد للمؤلف ، الذي تختلف أعماله بشكل حاد عن الكتلة العامة للأعمال الأخرى في كل من أسلوب السرد والتكوين المعجمي.

أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم - لوتمان
أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم - لوتمان

يميل بعض العلماء إلى اعتبار النمط الاصطلاحي على أنهمزيج من "أنماط اللغة" و "أنماط الكلام" ، ومع ذلك ، فإن هذه الفرضية لم تحصل على التوزيع المناسب.

نظائرها من المفهوم

في السنوات الأخيرة ، أصبح مفهوم "الخطاب" جديدًا في علم اللغة ، والذي يتوافق جزئيًا في المعنى مع مفهوم "النمط الاصطلاحي" ، ولكن له معنى أوسع. إذا كانت السمات الأدبية لكاتب أو شاعر تسمى idiostyle ، فإن الخطاب يعني مجموعة من أنماط المؤلف الفريدة من أي اتجاه أو عصر أو فترة زمنية.

تجسيد الأسلوب المعنوي في الكتاب هو ، أولاً وقبل كل شيء ، مؤشر على تفرده من وجهة نظر ظاهرة أدبية.

على سبيل المثال ، سيكون عمل فلاديمير ماياكوفسكي موضوع دراسة الأسلوب الأصلي ، وسيتم النظر في أعمال الشعراء الرمزيين في أوائل القرن العشرين في إطار الخطاب.

من وجهة نظر علم اللغة النظري ، لا يمكن أن يكون الخطاب تسمية أوسع للأسلوب الاصطلاحي ، لأن هذه الظواهر تعتبر أشياء مختلفة للتعبير الفني عن الذات للشخص ، ومع ذلك ، في الأسلوب العملي ، مع تحليل مباشر للأدب النصوص ، هذه المصطلحات متشابهة في المعنى.

Idiostyle و idiolect

مصطلح "idiolect" ، الذي نشأ في الدوائر اللغوية في منتصف التسعينيات من القرن الماضي ، كان غير رسمي لفترة طويلة ولم يعتبره العلماء الجادون ظاهرة لغوية. ومع ذلك ، في وقت لاحق ، بفضل عمل الأكاديمي يوري نيكولايفيتش كارولوف ، تم الاعتراف بها من قبل اللغويين المحليين وخضعت لدراسة مفصلة. لفترة طويلة ، كان مصطلح "idiolect" يعتبر فقط سمة من سمات "idiostyle" أو أحد مظاهرها.أمثلة على المصطلح أيضًا لم تبرز في فئة منفصلة لفترة طويلة.

أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم - فيجوتسكي
أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم - فيجوتسكي

Idiolect ، كظاهرة ، يشير إلى لغة جميع نصوص المؤلف. إذا كان موضوع دراسة المصطلح هو النصوص الفنية للكاتب مباشرة ، فإن المصطلح يشمل جميع المواد النصية التي أنشأها المؤلف طوال حياته. تشمل هذه الفئة: الأعمال الفنية ، والصحافة ، والأعمال الوثائقية ، والمصنفات العلمية ، والمراسلات ، والملاحظات. في التفسير الحديث ، مفهوم "idiolect" أوسع بكثير ويتضمن أيضًا المنشورات عبر الإنترنت ، بالإضافة إلى المراسلات الشخصية للمؤلف على الشبكات الاجتماعية.

وتجدر الإشارة إلى أن المعيار الرئيسي لتحديد النصوص في فئة الأصالة هو تسلسلها الزمني ، نظرًا لترتيب النصوص بترتيب إنشائها من قبل المؤلف ، يمكن للمرء الحصول على صورة أكثر دقة لديناميات تطور لغة المؤلف

أحد الاختلافات المهمة بين هاتين الظاهرتين هو حقيقة أن الأسلوب الاصطلاحي يشير إلى تحليل الأعمال المنشورة رسميًا من قبل المؤلف وفي المجال العام. موضوع دراسة المصطلح هو جزء من الأعمال ، لا يمكن السماح بالوصول إليها إلا بعد وفاة المؤلف أو بإذنه المباشر.

الشخصية اللغوية و الاسلوب الاصلي

لا يوجد مثل هذا المفهوم في اللسانيات العالمية لا علاقة له بمصطلح "الشخصية اللغوية". تم تقديم مصطلح "الشخصية اللغوية" للتداول من قبل الأكاديمي فيكتور فلاديميروفيتش فينوغرادوف ، والمفهوم الذي يشير إليه لا يزالكان على رأس قائمة الأسئلة التي تم البحث عنها في اللغويات.

تسمى الشخصية اللغوية في فقه اللغة الروسية أي متحدث أصلي للغة معينة ، ومع ذلك ، يميل معظم العلماء إلى فهم المصطلح ليس كتسمية لشخص معين ، ولكن كمجموعة من جميع النصوص التي أعاد إنتاجها من قبله. فترة الوجود ومجموعة من جميع أفعال الكلام لفرد معين ، والتي على أساسها يمكن التوصل إلى استنتاج حول المستوى اللغوي المتاح له.

أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم - جيندين
أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم - جيندين

دراسة مستوى اللغة ، أولاً وقبل كل شيء ، ذات أهمية اجتماعية وثقافية ، لأنه باستخدام إحصائيات استخدام كلمات معينة من قبل الناس ، يمكن للمرء استخلاص استنتاجات حول حالة اللغة في فترة معينة

مصطلح "حالة اللغة" يعني خصائص معالمها. على سبيل المثال ، يمكن أن تكون علامة اللغة هي النسبة المئوية للكلمات المستعارة أو عدد الكلمات البذيئة ، وعدد الكلمات العامية ، وعدد الكلمات الجديدة ، وما إلى ذلك. استنادًا إلى الصورة الإجمالية ، يمكنك معرفة حالة اللغة ، سواء احتفظت بتكوينها المعجمي أو كانت مليئة بالاقتراضات والمفردات المنخفضة.

من الواضح أن الجزء العملي من مفهوم "الشخصية اللغوية" ، والذي يتضمن النصوص الأدبية ، متطابق جزئيًا مع مفهومي "النمط الاصطلاحي" و "الأيديولكت". ومع ذلك ، إذا اعتبر الأسلوب الاصطلاحي والغة الاصطلاحية النصوص في سياق المؤلف ، مع إيلاء المزيد من الاهتمام لمؤلف الأعمال وفلسفته الشخصية ، فإن الشخصية اللغوية تقوم على دراسة النصوص والمواد الصوتية والمرئية بشكل مباشر ، مما يضع اللغة نفسها على رأس الدراسة ، دون النظر إلى هؤلاء أونصوص أخرى في سياق رؤية المؤلف للعالم.

هذا هو السبب في أن تحليل الأسلوب الذاتي للكاتب يتم إجراؤه في إطار تخصص "أسلوبية النص الأدبي".

تاريخ المفهوم

مصطلح "idiostyle" نفسه اقترحه الأكاديمي فيكتور فلاديميروفيتش فينوغرادوف في عام 1958 كبديل لمفهوم "الشخصية اللغوية" ، لكنه لم يتجذر في اللسانيات الروسية حتى عام 1998 ، عندما ، بيد خفيفة للأكاديمي يوري نيكولايفيتش كارولوف ، أُعطي التعريف الحياة الثانية.

كان Yu. N. Karaulov هو أول من اقترح عدم استبدال مصطلح بآخر ، ولكن لتحديد مجالات تأثيرهم ، مما سيسمح بدراسة أكثر تفصيلاً لظاهرة أسلوب الكلام البشري.

اكاديمي اكاديمية العلوم الروسية - باختين
اكاديمي اكاديمية العلوم الروسية - باختين

منذ نهاية التسعينيات من القرن الماضي ، تم استخدام المصطلح بنشاط في البحث المتقدم في مجال الأسلوب اللغوي ، وعلم الأحياء اللغوي ، وكذلك في مجال التحليل اللغوي والثقافي ، وفي في أوائل العقد الأول من القرن الحادي والعشرين ، أصبحت راسخة في علم اللغة الروسي كواحدة من الظواهر الأساسية في علم اللغة.

تعريفات

على الرغم من الاستقرار في مجال التحليل اللغوي ، لا يزال مصطلح "idiostyle" ليس له تعريف كامل وراسخ ، مما يسمح لمختلف العلماء بتفسيره بشكل مختلف في دراساتهم.

على سبيل المثال ، يميل الأكاديمي فياتشيسلاف فاسيليفيتش إيفانوف إلى الاعتقاد بأنه بموجب مصطلح "أسلوب الكاتب الأصلي" يمكننا أن نفهم مجموع الألعاب السيميائية ، أي مجموع جميع المتغيرات اللغوية للكلمة نفسها ، والتي تعتبر من موقف من تحليل الدلاليالأجزاء.

دكتور في العلوم سيرجي إيفانوفيتش جيندين لم يتفق مع V. V. Ivanov واعتقد أن الأسلوب الأصلي ليس أكثر من مجموعة واسعة من تحويلات الكلام التي تتناقض بشكل حاد مع معايير وظواهر اللغة الأدبية.

أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم - إيفانوف
أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم - إيفانوف

أيضًا ، اعتقد S. I. Gindin أن المصطلح لا ينبغي اعتباره أساليب كتابة الرواية ، لأن النصوص التي تحتوي على عنصر فني تخضع لقواعد الأسلوب الفني ، وليس الأسلوب نفسه ، الذي يجب النظر فيه إلى المفهوم.

وأشار أيضًا إلى أن بعض الكلاسيكيات العظيمة فقط تندرج تحت فئة "أسلوب المؤلف الخاص" ، وأن إدخال المصطلح ، بسبب قلة المواد المقابلة له ، ليس له أي معنى عملي على الإطلاق. علاوة على ذلك ، فإن مثل هذه "القفزة المصطلحية" لن تؤدي إلا إلى تعقيد دراسة كل من النصوص الأدبية وأساس الكلام للغة.

باحثون

أجرى يوري نيكولايفيتش تينيانوف ، ويوري نيكولايفيتش كارولوف وفيكتور فلاديميروفيتش فينوغرادوف ، الدراسات الأولى للميزات النمطية مباشرة كجزء من نظام المصطلحات. في أعمال هؤلاء العلماء المشهورين ، تم تقديم التعريف والإثبات النظري لكل من المصطلح ومجال تأثيره.

أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم - تينيانوف
أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم - تينيانوف

ب. كان فينوغرادوف أول من اقترح النظر في أمثلة الأسلوب التقليدي كعلامة على جزء معين من الأعمال الفنية ، وأيضًا بعد بضع سنوات ربطها بمصطلح جديد - الشخصية اللغوية ، في محاولة للجمع بينالمفاهيم التي يشيرون إليها في نظام واحد لتحليل اللغة.

- هذا ، وفقًا للأكاديمي ، ليس جزءًا من الشخصية اللغوية ، بل هو مجرد مظهر من مظاهرها.

جعلت الأعمال النظرية لهؤلاء العلماء من الممكن استبعاد هذا المصطلح من نطاق دراسة أسلوبي اللغة وإنشاء نظام جديد - "أسلوب النص الأدبي" ، والذي كان أساسه دراسة مفاهيم "الخطاب" ، "الشخصية اللغوية" ، إلخ.

أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم - جيرموندسكي
أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم - جيرموندسكي

في الوقت الحاضر ، يعد أسلوب النص الأدبي اتجاهًا علميًا سريع التطور من عائلة علم اللغة العملي. وتجدر الإشارة إلى أن معظم الأعمال المنشورة في هذا المجال يمكن أن تكون مفهومة ومثيرة للاهتمام ليس فقط لدائرة ضيقة من المتخصصين ، ولكن أيضًا للقارئ العادي الذي ليس لديه تدريب لغوي خاص.

في الآونة الأخيرة ، أصبح أحد الأمثلة على مفهوم idiostyle مطابقًا لمصطلح "المفهوم". يقصد بمفهوم "المفهوم" تحديد مجموعة فريدة من أفكار المؤلف والمعاني والنظريات التي تظهر في كل نص من نصوصه ، سواء كان ذلك عملًا فنيًا أو أي نوع آخر من أجزاء النص.

في هذه الحالة ، قد يتبين أن هذه المفاهيم الأساسية ليست سوى سمة مميزة للأسلوب الاصطلاحي ، ولكنها ليست بأي حال ظاهرة مساوية لها في الأهمية ، مثليلاحظ اللغوي البارز أوليج يوريفيتش ديسيوكيفيتش في أعماله ، مدركًا أنه مع ظهور مفهوم "المفهوم" في العلم ، لم تتوقف العديد من الدراسات عن المعنى فحسب ، بل أصبح إدراك الخطاب في علم اللغة عفا عليه الزمن من الناحية الأخلاقية.

موقفه لا تشاركه عالمة اللغة إيرينا إيلينيشنا بابينكو ، التي تعتقد أن المفهوم هو استمرار للخطاب ، لكنه ليس عنصرًا في التحليل اللغوي يتعارض معه ، لأن الأسلوب الاصطلاحي ، مثل المفهوم ، معيار لتحليل النص.

بشكل عام ، تتميز الدراسات الروسية في أواخر القرن العشرين وأوائل القرن الحادي والعشرين بميل إلى تطوير نهج فردي للنص ، حيث لا يكون موضوع التحليل هو النص نفسه ومعاييره الرسمية ، لكن رؤية المؤلف لهذا العمل. يعتبر المؤلف ككائن تحليل أكثر إثارة للاهتمام للباحثين من عمله ، الذي يخدم اللغويين فقط كأداة لإدراك الفردية ونقلهم.

أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم - كارولوف
أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم - كارولوف

مؤسس النهج الفردي لدراسة النص ومكونه المعجمي تقليديًا يُعتبر الأكاديمي V. V. نيكولايفيتش تينيانوف ، ميخائيل ميخائيلوفيتش باختين ، بوريس مويسيفيتش إيخينباوم ، وفلاديمير ميخائيلوفيتش جيرمونسكي.

أمثلة أدبية

من وجهة نظر الأسلوب العملي ، لا يمكن للمؤلفين الذين يتوافق عملهم بطريقة أو بأخرى مع المفهوم أن يكونوا كلاسيكيات الأدب فحسب ، بل أيضًا مؤلفين يقدمون إبداعاتهم الخاصةتلوين اللغة المفاهيمي.

تتجلى ملامح الأسلوب المعقول للكتاب الروس في القرن العشرين في المقام الأول في وجود مجموعة من الميزات التي تؤكد تفرد نصوصهم وتفردهم.

على سبيل المثال ، قد يتوافق عمل V. V. Mayakovsky مع المفهوم ، لأن:

  • جميع أعمال المؤلف بنفس الأسلوب ؛
  • تتميز أعمال المؤلف باستخدام كلمات من نفس النوع ؛
  • المؤلف يخلق واقعه ، قواعده واحدة لجميع أعماله ؛
  • تتميز أعمال المؤلف باستخدام الكلمات الجديدة وأنواع معجمية أخرى من الكلمات التي تميز عالمه وتوفر جو النص.

بالقياس ، المعايير مشابهة لخصائص أعمال L. N Tolstoy ، M. Ya. Fedorov ، N. V. Gogol والعديد من المؤلفين الآخرين.

الأسلوب المعجم للكاتب هو أولاً وقبل كل شيء مجموع السمات المعجمية لنصوصه.

مجموعة العلماء

من الواضح أن النقاش حول مفهومي "الأسلوب الشخصي" و "الشخصية اللغوية" قد تحول منذ فترة طويلة إلى مواجهة بين المجتمعات العلمية ، لكل منها مواقفها الخاصة من العلماء المشهورين.

حاليًا ، هناك منصبان معتمدان رسميًا في الدوائر اللغوية فيما يتعلق بمسألة اعتبار الأسلوب الاصطلاحي معيارًا لغويًا منفصلًا.

يتم تمثيل الإصدار الأول من خلال الفرضية القائلة بأن idiolect و idiostyle هما مستويات أعمق وأقل عمقًا لتحليل بنية النص ، على التوالي. يدعم هذه الفرضية علماء مشهورون مثل ألكسندر كونستانتينوفيتش زولكوفسكي ،يوري كيريلوفيتش شيجلوف وفلاديمير بتروفيتش غريغورييف.

ب. يعتقد ب. - تأمل يصف التركيب اللغوي لمجموعة نصوص أي مؤلف.

أسلوب الكاتب هو ، بدوره ، مجموعة من النصوص التي تفي بالمعايير النمطية وهي مجمل جميع الأعمال الإبداعية للمؤلف.

من المعروف أن أي نص فني ومثال كلامي هو نتيجة ذاكرة اللغة الجينية ، والتي تتيح للمؤلف إنشاء صور فردية في عقله ، باستخدام تجربة الكلام لأسلافه.

وهكذا ، فإن النمط الاصطلاحي للكاتب هو مفهوم ، كمعيار للنص الأدبي ، هو مظهر من مظاهر التفكير اللغوي الجيني.

تم العثور على مثل هذه الآراء ، المتجذرة في علم اللغة الأنثروبولوجي ، في أعمال ستيبان تيموفيفيتش زوليان وليف سيمينوفيتش فيجوتسكي والعديد من اللغويين الآخرين.

ثنائية اللغة الأدبية

في عام 1999 ، سأل البروفيسور فلاديمير بتروفيتش غريغورييف عن مجموعة قاطعة من النصوص المكتوبة بلغة واحدة ومترجمة إلى أخرى.

من المعروف أن الأسلوب الاصطلاحي في الأدب هو سمة من سمات مبدأ التأليف الفريد في النص. وهذا يثير نقاشًا ساخنًا في المجتمع اللغوي حول أسلوب الترجمة ، والذي يكمن جوهره في الأطروحات التالية:

  • هل يمكننا تحليل النصوص المترجمة بالطريقة نفسها التي نقوم بها بالتحليل اللغوي المعتاد؟
  • ما هي اللغة التي يجب استخدامها لتحليل النص - باستخدام لغة المصدر أم اللغة الهدف؟
  • هل ينبغي لنا عند العمل مع النصوص المترجمة التمييز بين ترجمة المؤلف نفسه والترجمة التي قام بها شخص آخر؟
  • هل تحليل مثل هذه النصوص جزء من أسلوب النص ، أم يجب أن نعزو هذه الظاهرة إلى تخصص "نظرية الترجمة"؟

هذه الأسئلة والعديد من الأسئلة الأخرى لا تزال مفتوحة ، مما يسمح للعديد من العلماء بتفسير التحليل اللغوي للنصوص المترجمة وفقًا لمفاهيمهم العلمية.

لا يحتوي مصطلح "أسلوب الترجمة" على تعريف دقيق ، بالإضافة إلى ميزات مميزة ، لكن هذا لا يمنع استخدامه عند تحليل النصوص وتحديد الاختلافات في الأساليب لفهم بنية النص.

يعتقد المترجم المعروف فلاديمير ميخائيلوفيتش كيسيليف أن الأسلوب المعنوي في الكتاب هو مؤشر على دقة الترجمة ، وعلامة على تصور المترجم الفريد لواقع المؤلف.

في تخصص "أسلوبية النص الأدبي" ، يعد مفهوم الأسلوب الاصطلاحي للترجمة ضروريًا للغاية ، نظرًا لأن العديد من مؤلفي الفترة الكلاسيكية للأدب الروسي كانوا ثنائيي اللغة حسب نوع تفكيرهم اللغوي.

يشكل النثر والشعر لهؤلاء المبدعين "واقعًا لغويًا" واحدًا ، لا ينقسم إلى أجزاء منفصلة للتحليل. فينوغرادوف يميل إلى الاعتقاد بضرورة دراسة فكرة الترجمة كظاهرة وللاستكشاف جنبًا إلى جنب مع الأسلوب الفني ، دون إجراء تحليل في ظروف خاصة.

Idiostyle في الأدب هو مظهر من مظاهر جوهره ، مجمل كل ما بدونه لا يمكن للأدب أن يوجد.

موصى به: