الفكرة الرئيسية للنص. كيفية تحديد الفكرة الرئيسية للنص

2024 مؤلف: Leah Sherlock | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-17 05:26

عند دراسة نص ، سواء كانت رواية خيالية ، أطروحة علمية ، كتيب ، قصيدة ، حكاية ، أول ما يطلبه القارئ ، فرز الكلمات والجمل - ما هو مكتوب هنا ، ماذا فعل المؤلف تريد التعبير عن مجموعة من هذه الكلمات؟ عندما تمكن الكاتب من الكشف عن فكرته بالكامل ، ليس من الصعب فهمها ، والفكرة الرئيسية للنص واضحة بالفعل في عملية القراءة ، والفكرة المهيمنة تمر عبر القصة بأكملها. ولكن عندما تكون الفكرة نفسها سريعة الزوال ، وحتى لا يتم التعبير عنها حرفيًا ، ولكن في الاستعارات والوصف المجازي ، فقد يكون من الصعب جدًا فهم المؤلف. سيرى كل قارئ في الفكرة الرئيسية للنص شيئًا خاصًا به ، قريبًا ، اعتمادًا على رؤيته للعالم ، ومستوى ذكائه ، والمكانة الاجتماعية في المجتمع. ومن المحتمل جدًا أن ما يتعلمه القارئ ويفهمه سيكون بعيدًا عن مفهوم مثل الفكرة الرئيسية للنص ، والتي حاول المؤلف نفسه وضعها في العمل.

أهمية تحديد الفكرة الرئيسية

في معظم الحالات ، يكون الانطباع العام مرتفعًا حتى قبل قراءة العبارة الأخيرةتظل أفكار الكاتب ، التي بدأ العمل بها ، غير مفهومة أو غير معروفة تمامًا. في هذه الحالة ، من الصعب جدًا على الشخص العادي أن يفهم حماس أصدقائه أو المراجعات الإيجابية للخبراء المحترمين حول هذا العمل. الحيرة بشأن حقيقة أن شخصًا ما وجد شيئًا مميزًا فيه ، ولم يفعله شخص ما ، يمكن في أحسن الأحوال اللغز ، في أسوأ الأحوال - يشكل نوعًا من عقدة النقص. يتعلق الأخير بالقراء القابلين للتأثر بشكل خاص ، وهناك الكثير منهم. يجدر الانتباه بشكل خاص إلى الأعمال التي تسببت في المراجعات القطبية وفهم سبب هذه الانطباعات.

من الضروري تحديد الفكرة الرئيسية للنص. كيف افعلها؟ بادئ ذي بدء ، يجب أن تجيب على بعض الأسئلة: "ما الذي أراد المؤلف التعبير عنه ونقله إلى القارئ في عمله ، ما الذي دفعه إلى تناول القلم؟" من الممكن تحديد المهام التي حددها الكاتب أو الصحفي أو الدعاية لنفسه ، بناءً على مقارنة الوقت الذي كتب فيه النص والوقت الذي تحرك فيه كاتب الأحداث الموصوفة فيه.

أمثلة مميزة لتعريف الرئيسي في النص

من الأمثلة المميزة لهذه الطريقة في الإدراك عمل ميخائيل بولجاكوف الخالد والرائع "قلب الكلب". في كل جملة ، في فقرة واحدة ، هناك موقف استعاري للكاتب تجاه الأحداث التي وقعت في البلاد بعد ثورة 1917. هنا يتم إخفاء الموضوع والفكرة الرئيسية للنص في ظل التحول غير المحتمل لفرد حي إلى آخر تحت تأثير العوامل الخارجية. موقف بولجاكوف ليتم التعبير عن التحولات العالمية في الدولة وعقول مواطنيها بأكبر قدر ممكن من الدقة والصراحة. نقل موقفه للقارئ من خلال العرض الأسلوبي للنص ، حيث سلط الضوء على مجموعة كاملة من المشاكل التي نشأت في البلاد في ذلك الوقت ، باستخدام مثال الحياة الخاصة لسكان شقة واحدة وعلاقاتهم مع الآخرين. بمقارنة الأحداث المهمة والثانوية الموصوفة في القصة والتي تحدث في الدولة ، يمكنك فهم كيفية العثور على الفكرة الرئيسية للنص من خلال تقديم المؤلف لهذه الأحداث.

التسوية للمؤلف

إلى جانب المثال أعلاه لتحديد الفكرة الرئيسية في العمل ، هناك عدة طرق ذات طبيعة عامة ، دون التقيد بمؤلف معين وعمله. الأكثر شيوعًا هو القراءة المتأنية للنص واختيار العديد من الارتباطات الرئيسية التي نشأت في عملية القراءة. إذا كان من الممكن منذ المرة الأولى فهم المؤلف وما يكتب عنه ، فلا داعي للتسرع في التأكيد على أنه تم العثور على الفكرة الرئيسية للنص. من الأفضل نقل فهمك للموضوع في جملة أو جملتين ، ثم إعادة قراءة العمل مرة أخرى. إذا تم تأكيد الاقتناع بأن كل شيء تم فهمه بشكل صحيح في المرة الأولى ، فسيتم ذكر الفكرة الرئيسية للنص بشكل واضح وبعرض تقديمي مثالي. ولكن إذا ظهر ، مع كل قراءة لاحقة ، المزيد والمزيد من الارتباطات الجديدة ، يجب على المرء أن يحاول التعمق أكثر في ما تم ذكره ، وعلى طول الطريق ، التعرف على مراجعات هذا العمل للمؤلف. من المحتمل أنه ، باستثناء نفسه ، لم يفهم أي شخص أي شيء. وفي هذه الحالة ، اختر طريقة ، وكيفية العثور على الرئيسيأحياناً يكون التفكير في النص مستحيلاً.

لحسن الحظ ، هناك عدد قليل جدًا من الأعمال لعامة الناس غير قابلة للتحليل والإدراك المعقول ، وقد تنشأ مثل هذه الصعوبات عند التعرف على مواضيع ذات طبيعة محددة ضيقة ، لكنها ، كقاعدة عامة ، تثير الاهتمام بين دائرة معينة من القراء ، الصورة التي تكون أفكارها وحياتها قريبة من الموضوع الرئيسي لهذه الأعمال.

إذا تم تعيين الموضوع من قبل المؤلف نفسه

لذا عد إلى القاعدة العامة لتحديد الفكرة الرئيسية للنص. بعد إعادة قراءة العمل مرتين أو ثلاث مرات ، إذا كانت الفرصة والرغبة والضرورة تتطلب ذلك ، فمن المهم أن نفهم بالضبط ما يدور حوله ويعيد سرد جوهره. في بعض الأحيان يتم إخفاء الشيء الرئيسي في النص من خلال طبقات العبارات المورقة والمنمقة بشكل مفرط ، كل هذا يتوقف على أسلوب عرض المؤلف للموضوع. ولكن إذا كان من الممكن صياغة الشيء الرئيسي في عبارة واحدة قصيرة ومختصرة ، فقد تمكن المؤلف من أن ينقل للقارئ موقفه من الأحداث أو الشخصيات الموصوفة.

من العنوان إلى النص

في بعض الأحيان تكمن الفكرة الرئيسية للعمل في جدول محتوياته. يحدث هذا كثيرًا. أحيانًا يكون العنوان هو مفتاح العمل بأكمله ، وفي هذه الحالة تكون طريقة تحديد الفكرة الرئيسية للنص هي التعبير عن موقف المؤلف الموسع. على سبيل المثال ، موضوع رواية نيكولاي تشيرنيشفسكي "ماذا أفعل؟" يتم تحديده من خلال إجابة مباشرة على السؤال المطروح في جدول محتوياته أو في الفصول المميزة التي تصف أحلام فيرا بافلوفنا. في عنوان الرواية ، تعتبر علامة الاستفهام الموجودة في نهاية العبارة هي المفتاح لإيجاد الفكرة الرئيسية. إذا كان في العنوانالنص له أسماء خاصة به ، والموقف تجاههم الذي تطور بعد القراءة هو أيضًا المفتاح لتحديد الشيء الرئيسي في ما سبق.

اقرأ وفكر

وأخيرًا ، طريقة مميزة أخرى لكيفية تحديد الفكرة الرئيسية للنص. للقيام بذلك ، من الضروري فهم الاستنتاجات التي يتوصل إليها المؤلف نفسه مما تدور حوله القصة. يمكن تأطير هذا كنوع من الاستنتاج الذي قاد المؤلف القارئ إليه ، وفي نهاية العمل رسم خطًا تحت فكرته ببضع عبارات. يوضح مثال الأخلاق في الخرافات أنه في مثل هذه الحالات يتم تحديد الفكرة الرئيسية من قبل المؤلف نفسه ، ويُترك القارئ إما ليوافق عليها أو لا يوافق عليها.